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(2011年度、生物部・化学部・物理部が統合されてサイエンス部になりました。)
現在は、生物に関した研究をしたり、植物の栽培をしたりしています。
活動日は週２回（水・金）ですが、発表会前は他の曜日も活動しています。
校外で行われる科学発表会で発表することを目標にみんなで協力して研究をしています。生物や科学現象の「なぜ？」を自分で調べてみたい人、一緒に研究してみませんか？
ふだんは、放課後，生物室(北館３階西端)でわきあいあいと楽しくやっています。
ぜひ、一度のぞきに来てくださいね。☆部員一同お待ちしておりま～す☆
主な活動
○ テーマを決めて研究（４月～）
○ 城北祭でサイエンス部の展示・ワークショップ（９月）
○ 研究成果を発表会で発表
科学体験発表会で発表（11月）
ＳＳＨ(ｽｰﾊﾟｰｻｲｴﾝｽﾊｲｽｸｰﾙのこと)生徒研究合同発表会で発表（３月）
その他の発表会へ参加
○ 植物の栽培・観察、イモリやタナゴの飼育・観察
過去の成績
科学経験発表会 特選 最優秀(H26) 特選(H27,28)
日本学生科学賞県優秀賞(H27)
SSH生徒研究合同発表会 口頭発表最優秀賞(H27)
徳島県科学技術大賞 こども科学者部門(H28)
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サイエンス部です。| 期末考査が終わりました。研究活動の再開です。今日は、研究対象のタンポポへの水やり、ビーカーの洗浄など、研究を支える環境整備に努めました。 |
サイエンス部です。 11月27日(火)、読売新聞の記者が、取材に来てくださいました。
先日、私たちが日本学生科学賞徳島県審査で最優秀賞をえたので、
そのことについて、「喜びの声」の取材でした。研究内容を説明
しましたが、発表会の時と違いとても緊張してしまいました。
分かりやすく話すのは難しいです。
新聞に掲載されるのが楽しみです。ありがとうございました。 |
サイエンス部です。
| 近畿高等学校総合文化祭徳島大会、自然科学部門生物分野で徳島県代表として発表しました。先輩から継続し、春のタンポポの開花時期から取り組んだ研究内容です。他府県の研究発表もそれぞれ興味深く、レベルの高い内容で、大いに刺激を受けました。また、部長が代表で「奨励賞」の賞状を頂きました。これまで、大変だったけど、頑張ってきて良かったです。 |
サイエンス部です。 10月28日(日)、徳島県教育会館で第75回科学経験発表会が行われ、
高等学校の部は４校から７グループの参加がありました。
私たちは、「徳島県のカンサイタンポポはなぜ強いのか２」と題して発表し、「特選」となりました。発表後、いろいろな質問やご助言をいただきました。11月11日(日)の近畿高等学校総合文化祭(徳島大会)にも県代表で参加するので、その発表に生かしていきたいと思います。 |
サイエンス部です。| 中高生を対象とした「第62回日本学生科学賞」の県審査が10月23日にありました。私たちの「徳島県のカンサイタンポポはなぜ強いのか２」が最優秀賞(知事賞)に選ばれました。ほかの４点とともに11月中旬の中央予備審査(東京)に進みます。 |
写真は夏休み中の活動の様子です。 サイエンス部です。 今年はＴ2ファージの模型展示やダイラタンシー体験コーナーなどをしました。楽しんでいただけたでしょうか？ 146名もご来場いただき、ありがとうございました。
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サイエンス部です。| 本日は、タンポポの染色体数を調べています。きれいなプレパラートをつくるのは、なかなか難しいです。 |
サイエンス部です。 暑い中、タンポポの染色体観察をやっています。固定・解離・染色と時間がかかりますが、こつこつやっています。プレパラート作りもうまくなりました！
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サイエンス部です。新入部員と共に活動しています。 6月1日(金)、今日は春に採集し栽培していたタンポポの根を
用いて、細胞を固定・染色して、染色体の観察をしました。
とても時間がかかります。根を固定する薬品に浸している間
に昼食をすませるなど、時間の使い方を工夫しました。
プレパラート作製は難しいですが、回数を重ねることで、
上手になるそうなので、頑張りたいです。
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サイエンス部です。| ３月21日（祝）徳島県立総合教育センターで，平成29年度徳島県スー
パーサイエンスハイスクール生徒研究合同発表会が開かれました。
私たちは，「徳島県のカンサイタンポポはなぜ強いのか？」と題し
て発表しました。追加実験ができないままの発表となってしまいま
したが，口頭発表で「優秀賞」をいただきました。
来年度は，また，４月にタンポポ調査を行い，次の段階として，染
色体やDNAの分析をしたいと考えています。そして，新２年生，新
１年生に研究を引き継いでいきたいと思います。 |
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理数科学科
質問と回答
部活動
