６月17日(木)の２学年P-timeです。今日は今年度２回目の探究アドバイザーです（第１回は５月に実施）。自分の経験やアドバイスを１年生に伝え、１年生の課題設定がうまく進んでいくようにできれば成功です。

　「去年先輩のアドバイスが参考になったので少しでも自分が言ったことが参考になれば嬉しい」「自分を見ているようで懐かしかった」「自分が失敗したことなどを伝えられたので今後の探究活動に生かしてほしい」などいろいろな振り返りが出て来ました。先輩として、後輩の前に立って話すだけで、なんだか成長して帰ってきたような感じになりますね。

　教室に戻ったら「探究計画書」の完成を目指します。こちらは自分たちが今年行うアクションの計画。ルーブリック評価をもとにして、よい計画書ができたでしょうか。
　世の中をちょっとでも変えられるアクションを計画していきましょう！